Минпросвещения закрепило 30-балльную шкалу оценки поведения школьников со второго по восьмой класс. Порядок описан в методических рекомендациях на 2026/2027 учебный год.
По сумме баллов поведение относят к одной из трёх категорий: «образцовое» — 24–30 баллов, «допустимое» — 10–23, «недопустимое» — 0–9. Критерии — дисциплинированность, нормы общения со сверстниками и со взрослыми, правомерное поведение.
При «недопустимом» поведении школе рекомендовано собрать психолого-педагогический консилиум с участием родителей, а классный руководитель обязан поговорить с ними в течение трёх дней. Отметку выставляет классный руководитель с учётом мнения других педагогов и специалистов, фиксируя поведение не реже раза в неделю. Оценивать можно по итогам четверти, триместра или года.
Оценка поведения не влияет на текущую успеваемость и аттестацию и не может стать основанием для недопуска к государственной итоговой аттестации. Сведения о поведении можно внести в личное дело как дополнительную характеристику.
В 2026/27 году модель проходит апробацию не менее чем в десяти школах каждого из 89 регионов, а с 2027/28 года оценку поведения введут во всех школах страны.
